为深入贯彻落实全国首个科普月活动要求，进一步推动生物多样性知识普及，9月19日，生态环境部生物多样性与生物安全重点实验室（以下简称“重点实验室”）走进浙江省磐安县龙山幼儿园，开展了主题为“指尖留存自然 解码生物多样”的生物多样性科普进校园活动。本次活动围绕“昆虫标本制作趣味课堂”，通过寓教于乐的方式，引导小朋友和教师走近自然、感知生态，提升公众对生物多样性保护的认知与参与度。

在课堂上，结合多媒体课件，科研人员为孩子们和教师讲解了昆虫的基本特征、生活习性及其在生态系统中的独特作用，让大家了解到昆虫不仅是大自然的重要组成部分，也是维系生态平衡的关键角色。随后，活动进入到最受期待的昆虫标本制作环节。在重点实验室专家的指导下，教师们先行学习了标本制作的科学方法与操作要点，小朋友们则在老师帮助下亲手实践。整个课堂氛围轻松活泼，科学与趣味有机融合。

特别值得一提的是，本次活动还专门设置了“教师培训环节”。重点实验室专家不仅对幼儿园教师进行了现场示范培训，还结合教育教学提出了昆虫标本在课堂中的应用建议。通过“先培训教师、再带动学生”的方式，实现了科普效果的放大和延伸。活动中，教师们纷纷表示，这样的培训既增长了科学知识，也为今后的自然教育教学拓宽了思路。

现场参与的小朋友们则收获满满。许多孩子第一次近距离观察到蝴蝶、甲虫等昆虫标本，对自然的兴趣被充分激发。通过动手实践，他们不仅学会了标本制作的基本技巧，更在探索中培养了细致观察和尊重生命的科学态度。

本次“生物多样性科普进校园”活动，是生态环境部南京环境科学研究所2025年全国科普月系列活动的重要组成部分。通过“走进校园、走近公众”，重点实验室将生物多样性保护理念传递给更多小朋友，激发他们的好奇心和探索精神。未来，重点实验室将持续发挥专业优势，推动生物多样性科普教育常态化，助力生态文明建设和社会公众科学素养提升。